Truineer Nieuws melden?

Eindelijk Limburgse geschiedenis in de klas

Geschiedenisleerkrachten geven het al langer aan: leerlingen leren wel over de grote wereldgeschiedenis, maar weten zelden wat zich in diezelfde tijd afspeelde in hun eigen achtertuin. Ook recent onderzoek van UGent bevestigt dat er een duidelijke kloof bestaat tussen erfgoed en de dagelijkse onderwijspraktijk. Met het gloednieuwe project ‘Ondertussen in Haspengouw’ slaat Erfgoed Haspengouw een brug tussen het curriculum en lokale verhalen.

© Print YT Toerist 2290

Samen met geschiedenisleerkrachten ontwikkelde Erfgoed Haspengouw 24 korte documentaires die de leerstof uit het secundair onderwijs tastbaar maken via concrete streekgeschiedenis. Zo ontdekken leerlingen de strijd tussen Ambiorix en Caesar aan de hand van een Keltische goudschat uit Heers, reizen ze naar de tijd van Lodewijk XV in Hamal, of verkennen ze het begrip feodaliteit via het historische Graafschap Loon.

De lancering komt op een cruciaal moment. Vlaanderen bereidt momenteel nieuwe, kennisrijkere minimumdoelen voor het secundair onderwijs voor. Waar de Canon van Vlaanderen geschiedenis op Vlaams niveau ontsluit, zoomt ‘Ondertussen in Haspengouw’ nog een stap verder in: wat gebeurde er ondertussen recht voor onze deur?

Het project wordt officieel voorgesteld op dinsdag 10 november in Hasp-O Centrum